為營造良好學習氛圍,創(chuàng)建學習型醫(yī)院,進一步提升醫(yī)院的醫(yī)療技術和服務能力,我院各科室積極采取“請進來、走出去”等多種途徑開展業(yè)務培訓,促進業(yè)務學習常態(tài)化、制度化,落到實處。通過培訓學習,不斷更新業(yè)務專業(yè)知識,提升醫(yī)護人員的業(yè)務能力和綜合素質(zhì),充分調(diào)動了廣大醫(yī)務人員學習的積極性和主動性,為臨床診療提供了技術保障。 肛腸科學習手術患者邊緣時間的安全護理,把握邊緣時間,快速識別邊緣護理風險,提高風險防范意識。 為青年醫(yī)師提供良好的學習交流平臺,我院舉辦第二期青年學習論壇,以推動廣大青年醫(yī)師深入研究學習專業(yè)知識,努力提升專業(yè)技能。 肺脾胃病科開展胃腸鏡、無痛胃腸鏡及術中治療、取活檢患者術前術后術后護理及飲食、生活起居指導培訓。 老年病科護理學習輸液滴速計算公式和輸液泵使用調(diào)節(jié)。 針灸科開展平衡火罐培訓 兒康科聘請外院專家現(xiàn)場講授《構音障礙的評定與治療》,易懂實用的言語評估和治療操作技術讓康復治療師們受益匪淺。 外聘專家對護理人員進行感統(tǒng)知識及實際操作培訓 院感辦邀請醫(yī)務科主任李璐結(jié)合工作實例就醫(yī)院感染診斷及院感病例的上報制度進行臨床醫(yī)生的培訓,提高院感病例診斷準確性 為進一步加強我院抗菌藥物管理工作,促進抗菌藥物的合理使用,我院特邀請市立醫(yī)院臨床藥學培訓基地導師李濤對全院臨床醫(yī)師、藥劑工作人員進行了《抗菌藥物臨床應用及精準定位》培訓。 以上僅僅是各科室學習的一個縮影,還有很多科室利用工作外的時間進行學習。通過各種形式,廣開思路,創(chuàng)新學習方法,各科室形成了比、學、趕、超、追濃厚的學習氛圍,實現(xiàn)“要我學”向“我要學”的轉(zhuǎn)變,真正使廣大醫(yī)護人員在學習中受益,在收獲中增長才干,全方位提高自身綜合素質(zhì)。